Развиваться или стоят на месте - выбор студента

Выбор учебного заведения – всегда тяжелая задача, которая требует от человека должного внимания и способности правильно оценить свои таланты и возможности. В некоторой степени это одно из первых проявлений ответственности. И для меня этот выбор также оказался непростым. С 10-го класса я начал задумываться о том, с какой деятельностью хочу связать свою жизнь, и после долгих размышлений выбрал основное направление – филологию. Для меня это казалось лучшим решением: нужно читать книги и статьи об этих книгах, изучать историю языка и его тенденции, по сути своей, исследовать духовную натуру человечества. Но чуть позже, учась в 11-м классе, я окончательно определился с конкретным направлением. Это была журналистика. Сначала мне казалось это неким компромиссом между возможностью читать, вести какую-то научную деятельность и знаниями, которые в будущем помогут устроиться на хорошую работу, обеспечивать себя и затем свою семью. Уже со вступительных испытаний я влюбился в журналистику. Это направление несколько шире, чем привычная мне филология, она требует от студента больших знаний о мире, о тенденциях, помогает грамотно отрефлексировать тот культурный опыт, который человек получает здесь и сейчас, а также найти истоки этого опыта, начиная с античных времен. Первое время, обманывать не буду, было тяжело. Тяжело не столько физически, сколько морально. Новая атмосфера, новые люди, новое место, новые правила. Это кружило голову настолько, что в итоге, чтобы сконцентрироваться, потребовались время и усилия. Однако вместе с этим я начал первые самостоятельные шаги к развитию. Учеба в ВУЗе разительно отличается от школьной. Стоять на месте или развиваться – выбор исключительно студента. Талант человека вкладывается ему же в руки и право распоряжаться им дается ему одному. И это был чудесный опыт. Я начал писать стихи, что было для меня раньше чуждо и непонятно. Наконец-то понял, что имели ввиду поэты, когда говорили, что пишут, выплескивая чувства. Вместе с поэзией начал заниматься прозой, став членом студенческого клуба прозы «Дракон». Подружился со спортом, записавшись на секцию по гребле, и в дальнейшем выступал на соревнованиях в команде университета. Нельзя не отметить особую магию коллектива. Полагаю, это лучшая особенность любого университета, ведь вокруг тебя не просто случайные люди, а те, кто осознанно решил выбрать тот же путь, что и ты. Они не соперники, а единомышленники, родственные души, контакт с которыми не вызывает сложности, а, наоборот, живой интерес к их жизням и мыслям. Также не стоит обделять вниманием преподавательский состав, который состоит из удивительных людей, личностей со своими историями, а главное, особыми подходами к обучению, поэтому университет в глазах студента не превращается во что-то монотонное и скучное. Это постоянная легкая встряска: из семестра в семестр меняются преподаватели и дисциплины, каждый раз создавая какую-то уникальную атмосферу на каждой ступени обучения. Сейчас я – второкурсник, и поставил себе цель хорошо окончить сессии и перевестись на бюджетное отделение. Тем не менее есть уже много вещей, которые сделал и за которые горд. Я успел получить восемь медалей, четыре из которых – золотые, за участие в соревнованиях по академической гребле. А весной 2025 года даже принял участие в финале зимнего сезона гребной лиги в Москве. Написал более 80 стихотворений и около 10 прозаических произведений малых жанров. И, конечно же, подготовлено внушительное количество журналистских работ: от информационных заметок до статей и интервью. Активно занимаюсь выпускной квалификационной работой на тему «Издательство нового поколения «ВВерх!». Эту тему мне предложил мой научный руководитель Валерий Владимирович Прозоров, и она мгновенно отозвалась во мне большим интересом. Как-то сами собой начали выходить заметки по этой теме, части грядущего реферата об исследовательском намерении, вопросы, на которые я хотел найти ответы, и теории, которые могли бы составить основной костяк для грядущей курсовой работы. А все потому, что издательство, которое я пытаюсь анализировать, представляет собой уникальный вид издательства, активно взаимодействующий с читающей аудиторией, создавая фокус-группы из читателей-добровольцев, которые выступают в роли редакторов и критиков. Самое сложное и веселое у меня впереди. Но я этого не боюсь. Студенчество отлично учит, что преодолевать препятствия на самом деле весело, особенно в компании людей, близких по духу, и под началом людей, которые искренне вдохновляют. Никита Дубовенко, студент СГУ